调查表明：半数以上女教师存在心理问题 2005-3-16
广州中医药大学九三支社日前对天河区650名女教师进行了身心健康调研，发现一半以上女教师出现程度不同的各种心理问题的危险因素，14%的女教师有严重焦虑症状，55%的有心理抑郁症状，有50％女教师渴望接受心理辅导。 老师要对班上几十个孩子进行心理压力疏导，学生有了烦恼、 ...
有时宽容更有力量 2005-3-16
记得在我上小学的时候，一次妈妈给我10元钱交学费，到了学校我发现10元钱不见了，我急得哭了，但哭有什么用呢？学费不能不交呀，回到家，我硬着头皮向妈妈说明了情况。我当时已经做好了换打的准备，但妈妈没有打我，甚至没有说我，只是沉默了好一会儿。那几分钟的沉默使我至今难忘，太难受了！第二天，当妈妈给我10元钱的时候，我不敢抬头看她的眼睛。我把那10元钱紧紧的 ...
成功就是不断超越自己 2006-6-16
约翰和汤姆是邻居，他俩人小一块玩耍，约翰是个聪明的孩子，学什么都是一点就通，他知道自己的优势，所以很骄傲。汤姆的脑子没约翰那么灵活，尽管他很用功，但成绩却难以进入前几名。与约翰相比他心理时常流露出一种自卑。然而，他的母亲却总是鼓励他：“如果你部是以他人的成绩来衡量自己，终生也不过只一个“追逐者”。奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但最终抵达目的地的，却往往是充满耐心与毅力的骆驼。“约翰自诩是 ...
学会感恩才能拥有美好未来 2006-4-18
我们生活在这个世界上,值得感恩的不仅仅是对上苍,还有父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府、社会，甚至于对大自然都应始终抱有感恩之心。这是我在采访本期封面人物——富思特制漆（北京）有限公司董事长郭祥恩时，他常说的一句话。学者型企业家时刻学习感恩、牢记感恩的人生信箱值得我们很多人借鉴和学习，因为只胡学会感恩才能拥有美好未来，这也是我的人生感悟之一。 & ...
学经典 学做人 2005-12-5
很小很小的时候，我就听说“东周出孔丘，南宋有朱熹。中国古文化，泰山与武夷。”在我幼小的心灵里就对朱熹充满了敬佩与好奇，也为我们武夷山有朱熹而感到无比自豪。 慢慢地，我长大了，也听说了许多关于朱熹的动人故事。尤其是今年，学校积极开展了弘扬朱子文化的活动。利用早会课、班会课的时间，背《朱子家训》；讲朱熹的故事；读介绍朱熹的书，通过这些学习使我 ...
报摘参考(2)----要用各种方式教会学生“感恩” 2005-9-27
开学了，上海汇师小学副校长汪耀鸿正忙着准备升旗仪式的讲稿。她在讲稿中给孩子们布置了新学期第一份“功课”——教师节，每人去找一位对自己帮助最大的老师谈谈心，并说声“老师，辛苦了”。 在新修订的《上海市中（小）学生守则》中，“学会感恩”是对全体学生提出的新要求。 &nbs ...
教育时评：从“超级女声”看挫折教育 2005-9-25
湖南电视台推出的以“想唱就唱”为口号的电视节目“超级女声”近来声势很大。华夏大地，不分省域，从10来岁的小姑娘到60多岁的老太太，都渴望在镜头前“秀”一把，其中面目姣好者、受过专业训练者少，平凡如你我，卡拉OK水准的，则多如“过江之鲫”。 “超级女声”第一轮叫“海选”，场面相当残酷，心肠软的人见不得。有人观后说，从来没有见过说话这么“狠”的评委。比如，一个15岁的中学生 ...
让孩子充满阳光 2005-3-15
一位教育家说过：“没有爱就没有教育 ”一位没有感情、没有爱心的教师不可能是一位优秀的教师。在新课程标准下能否让孩子真正的信任你、喜欢你，让他们在校园内充满阳光，健康成长。就需要我们与孩子建立起一种良师益友的关系。如何才能建立起这样的关系呢？我认为：一、给孩子们以微笑,创设安全环境。 古代教育崇尚师道尊严，老师至高无上。可现在 ...
把赞美留给学生 2005-3-15
给予学生及时，正确的赞美，能够激发学习动力，培养自信心，促进学生良好心理品质的形成和发展，也有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班集体氛围。但是，在教育实践中，由于受传统师道尊严思想的影响，多数教师坚信严师出高徒很少给学生以应有的赞美，更不用说研究赞美在教育教学中的重要意义。 教师们往往都注意到这样一个现象，班上总有几个学生既不勤奋刻苦，积极上进，又不调 ...
教学随笔:学会愉快地欣赏自己 2005-3-15
那次学校安排我负责一年级学生的动手操作和口语表达测试，这其中有两个男孩子给我留下印象非常深刻。他们因为各自不同的自我体验，所得到的智力结果也是不同的。测试中有一项是考察孩子是用什么方式解决数学问题的。孩子们前面摆着一堆小玩具，有小积木、小扣子等，要他们数出共有多少。孩子们解决问题的策略是不同的，有的孩子用手指头数。有的孩子用默念，有的孩子则把手指头放在桌子下面，数几下看一眼 ...
[板报评比]学生手抄报获奖作品选 [板报评比]板报评比一 [德育服务]武夷山市岚谷中心小学2008年师德 [德育服务]好教师用师德走进学生心灵 [德育服务]让爱与教育同行 [德育服务]小议师爱 [德育服务]用爱点亮孩子的心灵 [德育服务]责任无声 至爱无言 [德育服务]岚谷中小举行“我们与汶川同在” [德育服务]三（2）班举行后进生座谈会 [德育服务]“迎奥运 促和谐”主题演讲比赛荣 [德育服务]假如我是发明家 [德育服务]假如我是孙悟空 [德育服务]真诚地对待每一个学生 [德育服务]文明，是每个人必须具备的素质 [德育服务]环保，从身边做起 [班队活动]美丽的春天 [德育服务]关于建立健全我校德育导师制度的 [德育服务]关于调整我校德育工作领导小组的 [德育服务]自己就是伯乐
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